兒童玩具的種類主要有：形象玩具、技術玩具、拼合和裝配玩具、建筑和結構玩具、體育活動玩具、音樂發聲玩具、勞動活動玩具、裝飾性玩具和自制玩具等。對玩具的一般教育要求是：有利于促進幼兒體、德、智、美的全面發展;符合兒童年齡特征，能滿足其好奇心、好動和探索活動的愿望;造型優美，反映事物的典型特征;活動多變，有助于鼓勵學習;符合衛生要求，色彩無毒，易于清潔、消毒;符合安全要求等。其中兒童玩具上面的五顏六色更是得到了嬰幼兒的喜愛，對于兒童玩具的批量生產來說，配色是一大難題，應該選用何種顏色檢測設備呢?分光測色儀可以嗎?

　　從理論上來說，是可以的。分光測色儀可以檢測各種物體的顏色數據，為產品的配色生產提供重要的指導作用。從設計原理來說，一般是采用光柵分光的原理，可以準確檢測出物體表面的色差值、顏色絕對值、色度指標、光譜圖等顏色數據，幫助進行準確的數據傳遞和配色，甚至還能幫助建立起洋娃姓的顏色數據摩。從而有效地縮短配色時間，創造更高的經濟價值。

　　從實際上來說，是可行的。使用分光測色儀，可以在設計人員和生產人員之間建立起顏色溝通的橋梁，使主觀抽象化的顏色具有了客觀具象化的數字參考。以具體的數字為依據，兒童玩具的配色過程變得直觀而準確，減少了生產過程中的各種糾紛和煩惱。有一個真實的案例，曾經一位客戶要求為一個兒童玩具配色。使用分光測色儀直接測量樣品，依據該數據進行配色打樣后制作出來的頓色并不是他想要的，他想要的是更接近膚色的顏色，所以改用分光測色儀測量手臂，再根據相應的顏色數據進行配色打樣，最后客戶對生產出來的顏色表示很滿意。

　　從這個案例，也可以直觀說明，使用分光測色儀可以對兒童玩具直接進行配色生產，不僅可以滿足客戶的個性化需求，而且還可以直接參照樣品設計稿進行生產。此外，還可以對生產中的兒童玩具進行成品顏色的檢測，幫助進行顏色合格率的判斷。從這個過程來看，相比于傳統的生產方式而言，大大提高了生產效率，可以在生產中創造更大的經濟價值。因此，也可以這么說，分光測色儀在兒童玩具的配色生產甚至是成品檢測都能發揮關鍵作用。